Giandomenico Tiepolo, Frontespizio,
particolare,
Kansas City, Nelson Gallery-Atkins Museum (Nelson Fund),
1797-1804. |
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link: ad associazioni, istituzioni, riviste telematiche, case editrici, siti che si occupano di didattica dell'italiano come lingua seconda, di educazione interculturale,
di problematiche relative all'integrazione degli immigrati; i link sono raccolti e organizzati in cartelle tematiche e i siti segnalati vengono brevemente descritti;
bacheca: trovano posto annunci e
informazioni sulle principali, iniziative, mostre, convegni, attività culturali, pubblicazioni relative alla didattica dell'italiano come L2, all'intercultura e all'integrazione degli immigrati;
corsi e FAQ: per avere maggiori
informazioni sul progetto Alias e sulle
iniziative delle quali si fa promotore.
All'interno di questa struttura, vengono organizzati e gestiti i corsi a distanza.
Il modello formativo dei corsi telematici ALIAS
Il modello formativo dei corsi Alias a
distanza è strutturato intorno a 3 blocchi principali:
1 "Le lingue e le etnie a scuola":
percorsi tutorati di studio, discussione e approfondimento dei moduli relativi ai più diffusi gruppi etnici presenti nella scuola italiana, al fine di:
conoscere le principali caratteristiche culturali che questi allievi stranieri portano a scuola;
di avere un'idea della struttura e del funzionamento delle lingue materne di questi allievi;
confrontare e scambiare esperienze di inserimento nella scuola e insegnamento dell'italiano di allievi stranieri.
2 "Gli strumenti metodologici":
percorsi tutorati di studio, discussione e approfondimento dei moduli relativi a:
le caratteristiche della glottodidattica dell'italiano lingua seconda;
gli aspetti interculturali;
i modelli metodologici per l'insegnamento di una lingua seconda.
3 "L'applicazione in classe":
progettazione e realizzazione di un percorso di Ricerca-Azione con l'assistenza e l'aiuto di un tutor, per:
applicare quanto appreso dallo studio dei moduli e dalle discussioni nei forum;
cercare possibili soluzioni pratiche a problemi evidenziati e sentiti;
incidere sulla propria realtà scolastica.
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Nella tabella qui sotto sono schematizzate le 3 parti nelle quali si articolano i corsi telematici Alias, e sono riportati anche i titoli dei moduli oggetto di studio e discussione.
Articolazione dei corsi telematici ALIAS
I corsi Alias sono interamente on-line:
i corsisti vengono inseriti in una classe
virtuale, e hanno un'aula virtuale, il forum, dove poter interagire con i compagni e con
i tutor, studiano una serie di libri di testo
virtuali, i moduli, sono assistiti da insegnanti virtuali, i tutor. I percorsi tutorati si svolgono con cicli di due settimane: ogni due settimane infatti i corsisti studiano un modulo diverso, cambiando quindi forum e tutor, pur restando sempre insieme ai loro compagni di classe. Il forum è quindi l'aula virtuale: al suo interno i corsisti discutono sugli argomenti del modulo che stanno studiando, si confrontano con i compagni, chiedono l'aiuto del tutor, propongono riflessioni e approfondimenti, svolgono le eventuali attività proposte dal tutor, riportano la loro esperienza e la confrontano con quella degli altri. È attiva anche una chat line, nella quale periodicamente si danno appuntamento
corsisti e tutor per discutere in tempo reale di argomenti particolarmente sentiti nei forum e per stabilire un contatto più ravvicinato tra persone che non hanno modo
di interagire di persona.
Ogni corsista, per avere il credito di un modulo, deve mandare almeno due interventi al forum: sono la prova della sua
frequenza. Per ogni modulo c'è a disposizione un test di autovalutazione, che il corsista può gestire e autocorreggere autonomamente per verificare l'acquisizione dei
contenuti del modulo. I tutor dei moduli di Alias hanno diverse funzioni, tra le quali:
esperti di glottodidattica e di lingue e
culture straniere: forniscono informazioni
e approfondimenti;
facilitatori: accompagnano i corsisti nello studio dei moduli, suggerendo percorsi e dando chiarimenti;
coordinatori: stimolano e gestiscono le relazioni e gli scambi all'interno dei forum; è un aspetto fondamentale dei corsi Alias:
i materiali didattici sono accessibili a tutti, e chiunque li può consultare, scaricare, leggere; il valore aggiunto di Alias è
nell'incontro e nello scambio di opinioni, conoscenze, esperienze tra i corsisti, nella condivisione di un percorso di formazione in un clima cooperativo;
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